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Centro Colaborador de la OMS para la Capacitación e Investigación en Promoción de la Salud y Educación para la Salud
   
Grados y Certificados

Grados y Certificados otorgados por la Escuela

La Escuela de Salud Pública ofrece los siguientes grados y certificados.

Certificado Graduado en Deficiencias en el Desarrollo - Intervención Temprana (vespertino)

¿Qué es la intervención temprana en la deficiencias en el desarrollo?
El término deficiencias en el desarrollo (DD) se define como una insuficiencia severa en una persona que presenta una incapacidad física o mental o combinación de ambas. Estas se manifiestan antes de los 22 años de edad con una alta probabilidad de que la condición continúe indefinidamente. Presentan además, limitaciones de tipo funcional en tres (3) o más de las siguientes áreas: recepción y expresión del lenguaje, aprendizaje, movilidad, dirección propia, capacidad para vida independiente y suficiencia propia en términos económicos. Estas personas tienen la necesidad de una combinación especial de tratamiento interdisciplinario o cuidado integrado y de servicios por vida, programados y coordinados individualmente. La identificación temprana de los niños a riesgo o con retraso en el desarrollo contribuye a reducir las deficiencias en el desarrollo, facilitar el desarrollo máximo de acuerdo al potencial de cada individuo y provee para la habilitación e intervención en los casos en los cuales se han producidos impedimentos inevitables.

¿Cuál es el objetivo del certificado?
El objetivo fundamental del programa es la formación de profesionales que las puedan contribuir al campo de la intervención temprana en niños(as) con deficiencias en el desarrollo para: desarrollar destrezas, conocimientos y actitudes en la intervención temprana; exponer a los/las estudiantes a nuevos desarrollos y tendencias en el ofrecimiento de servicios a esta población y fomentar el desarrollo de modelos de prevención e intervención en este campo.

¿Quiénes pueden solicitar ingreso al certificado?
El programa va dirigido a los profesionales del área de la salud, administración, educación, sicología y trabajo social que se encuentren trabajando por la población de 0-5 años que presentan retraso en el desarrollo o están a riesgo.

Los requisitos generales de admisión aparecen en la página 1 del documento de Oferta Académica. Quedan excluidos de tomar el examen aquellos candidatos que hayan completado el grado de maestría o doctorado al momento de solicitar.

Los requisitos específicos siguen a continuación:

1.  Los profesionales deben presentar evidencia de licencia vigente para ejercer en Puerto Rico (según sea requerida por el estado).

2.  Mínimo de un (1) año de experiencia de trabajo en campos relacionados.

¿Qué beneficios se obtienen al concluir el certificado?
Los/as egresados/as añadirán competencias específicas en el campo de intervención temprana a sus respectivas profesiones, lo que, le permitirá integrarse a un equipo interdisciplinario o transdisciplinario promoviendo que los servicios sean prestados según la legislación vigente en intervención temprana.

¿Qué oportunidades de empleo tienen los egresados del certificado?
Estarán capacitados(as) para ocupar posiciones de dirección de programas de servicios, servicio directo, enseñanza o investigación en el campo de la intervención temprana.

Cursos requeridos para obtener el certificado:

El programa tiene una duración de doce (12) meses o tres (3) trimestres y un (1) verano. Los cursos requeridos para la obtención del grado son los siguientes:

Cursos (créditos):

DDIT 6505: Introducción a la Salud Pública y Deficiencias en el Desarrollo (3)

DDIT 6506: Desarrollo típico y atípico del niño/a de 0-5 años (3)

DDIT 6507: Atención a la familia del niño/a con necesidades especiales (3)

DDIT 6508: Valuación de infantes y preescolares con deficiencias en el desarrollo (3)

DDIT 6509: Prestación de servicios comunitario en intervención temprana (3)

DDIT 6510: Planificación de servicios de intervención temprana y deficiencias en el desarrollo (3)

DDIT 6545: Práctica interdisciplinaria en deficiencias en el desarrollo (4)

Area de interés (el estudiante escogerá una):

DDIT 6537: Coordinación de servicios (4)

DDIT 6539: Legislación y política pública en el área de intervención temprana en deficiencias en el desarrollo (4)

DDIT 6535: Seminario de condiciones y riesgos específicos (4)

TOTAL: 26

 

Certificado Graduado en Gerontología (vespertino)

¿Qué es la gerontología?

La gerontología es el estudio científico del proceso de envejecimiento y la vejez saludable. El contenido de la gerontología dirige su foco de atención a los aspectos biológicos, psicológicos y sociales, desde una perspectiva holística e interdisciplinaria.

¿Cuál es el objetivo del certificado?
Capacitar a profesionales, de diversas disciplinas relacionadas con la salud, con un contenido básico en gerontología con énfasis en aspectos, biológicos, clínicos, psicológicos, sociales y administrativos relacionados con la vejez. El currículo tiene como meta el aumentar los conocimientos, destrezas y actitudes del estudiante, de manera que adquiera un entendimiento del proceso de envejecer contribuyendo así a mejorar la prestación de servicios de salud dirigida/o a la población de edad avanzada.

¿Quiénes pueden solicitar ingreso al certificado?
Cualquier persona egresada de una universidad acreditada con el grado de bachillerato, maestría o doctorado, que sean preferible pero no exclusivamente, profesionales relacionados con la salud.

Los requisitos generales de admisión aparecen en la página 1 del documento de Oferta Académica. Quedan excluidos de tomar el examen de admisión aquellos candidatos/as que hayan completado el grado de maestría o doctorado al momento de solicitar. Si la persona es egresada de una universidad reconocida podrá radicar su solicitud de ingreso acompañándola de una copia oficial de su expediente académico que señale los cursos tomados y el grado obtenido.

Los requisitos específicos siguen a continuación:

                
Ciencias Sociales: 3 créditos
                 Biología: 3 créditos
                 Psicología: 3 créditos

¿Qué beneficios se obtienen al concluir el certificado?
Los/as egresados/as se han de convertir en promotores de cambio en beneficio de los adultos de edad avanzada, en función de la aplicación de los conocimientos en sus respectivas áreas del saber y ejerciendo influencias en la política y en los servicios que se prestan a este sector poblacional. Estarán capacitados para ocupar posiciones en programas de servicios, enseñanza e investigación en el campo de la gerontología.

¿Qué oportunidades de empleo tienen los egresados del certificado?
Los egresados tienen la oportunidad de añadir los conocimientos y destrezas específicas en el campo de la gerontología a sus respectivas profesiones. Como tal son candidatos idóneos para prestar servicios en centros de cuidado diurno, residencias de adultos de edad mayor, en escenarios de hospital, en agencias públicas e instituciones privadas que prestan servicios a personas de mayor edad, entre otros.

Cursos requeridos para obtener el grado
Este programa se ofrece en horarios diurnos ó vespertinos, en función de la demanda. Tiene una duración de un (1) año académico o tres (3) trimestres. Los cursos requeridos para obtener el grado son los siguientes:

Cursos (créditos):

GERO 6005: Seminario Introductorio a la gerontología (1)

GERO 6501: Aspectos biológicos de la gerontología (3)

GERO 6503: Aspectos psicológicos de la gerontología (3)

GERO 6505: Aspectos clínicos de la gerontología (3)

GERO 6507: Aspectos sociales de la gerontología (3)

GERO 6509: Aspectos administrativos de la gerontología (3)

GERO 6511: Intervención interdisciplinaria (3)

TOTAL: 19


Certificado en Partería para Enfermeras

¿Qué es el certificado en partería para enfermeras?
El/la enfermero/a partera a nivel de certificado está educado/a en dos disciplinas; enfermería y partería. O sea, en el arte y ciencia del cuidado e intervención a la mujer antes del embarazo, durante su cuidado prenatal y el proceso del parto, así como en la atención del recién nacido y lactancia. Está capacitado/a para ofrecer planificación familiar y ginecología básica a la mujer saludable.

Trabaja independientemente dentro del equipo de salud, pero a la vez en coordinación con el mismo dando espacio para consulta, manejo colaborativo y referido a ginecólogo/a obstetra, pediatra u otros profesionales en casos que así lo ameriten. Por su educación académica rigurosa, está preparada/o para reconocer desviaciones de la norma o complicaciones para ofrecer tratamiento de emergencia, y/o referir de inmediato al profesional indicado.

Para poder ejercer su profesión, la/el enfermera/o partera debe aprobar el examen de reválida que ofrece el "American Midwifery Certification Board" (AMCB). Además debe cumplir con los requisitos que exige la Junta Examinadora de su especialidad en Puerto Rico. Este programa está acreditado por el “American College of Nurse Midwives” (ACNM) “Division of Accreditation” (DOA).


¿Cuál es el objetivo del certificado?
El objetivo fundamental del certificado es formar profesionales con un alto conocimiento científico, y con las destrezas y actitudes necesarias para desempeñarse como proveedor/a primario/a de servicios de salud. Capacita al egresado/a para ofrecer cuidado compresivo e integral a mujeres y recién nacidos, contribuyendo así a mejorar la salud materno-infantil. De esta manera, se le brinda a la mujer y su familia o personas de apoyo una alternativa de cuidado que incluye la educación y apoderamiento necesarios para que ella pueda participar en las decisiones sobre el mismo.

¿Quiénes pueden solicitar ingreso al certificado?
El programa está dirigido a profesionales de enfermería con un grado mínimo de bachillerato.
Los requisitos generales de admisión aparecen en la página 1 del documento de Oferta Académica, los específicos siguen a continuación:

1. Licencia de enfermería y colegiación vigentes

2. Promedio general de 2.75

3. Tres (3)  cartas de recomendación

4. Haber aprobado y estar vigente curso resucitación cardio-pulmonar


¿Qué beneficios tienen los egresados del certificado?
Todos los estudiantes tienen la oportunidad de ser miembros de ACNM y de obtener todos sus beneficios, como recibir la revista de investigación “Journal of Midwifery and Women’s Health”, obtener descuentos en el registro anual de la convención de Enfermeras Parteras, entre otras cosas. Además, pueden pertenecer al Capítulo local de Puerto Rico el cual trabaja en la legislación para la profesión en la isla, y lleva acabo diversas actividades educativas, tanto para profesionales como para público en general, y de promoción de salud dirigidas a la mujer y su grupo de apoyo. También se pueden beneficiar con experiencias de aprendizaje en el campo de la partería fuera de Puerto Rico.

¿Qué oportunidades de empleo tienen los egresados del certificado?
Los/as egresados/as del programa de certificado están preparados/as para ofrecer cuidado integral a nivel primario a mujeres saludables y recién nacidos en instituciones de salud tanto gubernamentales, comunitarias o privadas. Aquellos profesionales que ya poseen un grado de maestría pueden asumir posiciones en áreas de supervisión, enseñanza y dirección de programas en el área de la partería y la salud materno infantil. Además, están capacitados /as para diseñar políticas públicas para el desarrollo y promoción de nuevas plazas de empleo en un campo que es pionero en Puerto Rico.

Cursos requeridos para obtener el grado
El programa tiene una duración de un año o sea de 4 trimestres y se ofrece en horario diurno. Los cursos requeridos para obtener el certificado son los siguientes:

Cursos (créditos):

ENOP 6005: Fisiología reproductiva para enfermeras obstétricas-parteras (2)

ENOP 6006: Sexualidad humana y ginecología de la mujer saludable (3)

ENOP 6007: Farmacología básica para enfermería-obstétricas-parteras (2)

ENOP 6008: Manejo de obstetricia normal (3)

ENOP 6025: Conceptos fundamentales de la salud pública (4)

ENOP 6026: Genética y consejería genética para enfermeras-obstétricas-parteras (1)

ENOP 6027: Problemas y complicaciones de la obstetricia (3)

ENOP 6028: Nutrición de la madre y el infante (2)

ENOP 6029: Cuidado del recién nacido (2)

ENOP 6030: Planificación, organización de servicios de enfermería obstétrica-partera para madres e infantes (1)

ENOP 6035: Administración y práctica enfermería-obstétrica-partera I (2)

ENOP 6036: Administración y práctica enfermería-obstétrica-parteras II (2)

ENOP 6037: Manejo clínico y práctica enfermería obstétrica-partera (Internado) (5)

TOTAL: 32


Certificado en Promoción de la Salud Escolar (Vespertino)

¿Qué es Promoción de la Salud Escolar?
La Promoción de la Salud es el proceso que proporciona a las poblaciones los medios necesarios para ejercer un mayor control sobre su propia salud y así poder mejorarla.  Como estrategia, su foco de atención es la prevención y la protección de la salud individual y colectiva.  De esta manera el individuo puede tomar acciones dirigidas a reducir las posibilidades de desarrollo de condiciones o problemas de salud.

¿Cuál es el objetivo del Certificado Graduado en Promoción de la Salud Escolar?
Capacitar a los/las profesionales que intervienen con escolares, sus familiares y la comunidad con los conocimientos, destrezas y actitudes necesarias para la promoción de la salud de esta población y por ende para que puedan aportar a mejorar la calidad  de vida del pueblo puertorriqueño.

¿Quiénes pueden solicitar ingreso al Certificado?
Cualquier persona egresada de una universidad acreditada con el grado de bachillerato, maestría o doctorado, que sean preferiblemente, pero no exclusivamente, profesionales que ofrezcan servicio directo o indirecto al escolar, su familia y la comunidad.  En esta categoría se encuentran: directores(as) de escuelas, maestros(as), trabajador(a) social, orientador(a), bibliotecario(a), médicos, enfermeros(as), psicólogo(a), educador(a) en salud, terapista físico, terapista ocupacional y patólogo(a) del  habla, entre otros.

Los requisitos generales son los que establece la Escuela de Salud Pública para todos sus estudiantes y que aparecen en la página 1 del documento de Oferta Académica.  Quedan excluidos de tomar el Examen de Admisión a Estudios de Posgrado (EXADEP) o GRE los candidatos(as) que hayan completado el grado de maestría o doctorado al momento de solicitar.


Los requisitos específicos del Programa son:

Evidenciar experiencia de trabajo en el ámbito de la salud escolar. 

¿Qué oportunidades de empleo tienen los egresados del Certificado?
El Programa de Certificado Graduado en Promoción de la Salud Escolar es un ofrecimiento académico basado en la estrategia de adiestramiento en servicio para profesionales de avanzada que desean adelantar en el desarrollo de destrezas para mejorar la calidad de vida de la población de Puerto Rico.  Las agencias pueden desarrollar incentivos para los/las profesionales que aspiran al Certificado.

Cursos  requeridos para obtener el grado:

El programa tiene una duración de un año o sea de 4 trimestres y se ofrece en horario vespertino. Los cursos requeridos para obtener el certificado son los siguientes:

    Cursos

Créditos

EDSA 6015 Fundamentos de Salud Pública, Promoción de la Salud y Educación en Salud Escolar 3
EDSA 6029 Seminario de Temas Relacionados con la Promoción de la Salud Escolar 2
EDSA 6025 Prevención del Uso y Abuso del Alcohol, Tabaco y otras Drogas en el Entorno Escolar 2
EDSA 6055 Estrategias y Métodos de Intervención en Promoción de la Salud Escolar 3
EDSA 6066 Planificación de Proyectos de Promoción de la Salud Escolar 4
EDSA 6075 Práctica Interdisciplinaria en Promoción de la Salud Escolar 3
Electiva   3
 

Total:

20


Para información general de nuestra Escuela favor
de comunicarse con:
Prof. Mayra E. Santiago Vargas, MS, CGG, CPL
Oficina de Asuntos Estudiantiles
Email: msantiago@rcm.upr.edu
Teléfono: 787-758-2525 ext. 1412/1413

Para información o sugerencias sobre esta página
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Luis E. Estremera De Jesús, MPHE
Oficina del Decano
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Teléfono: 787-758-2525 ext. 4627

Fecha de creación: 30 de octubre de 2006
Fecha de actualización: 17 de septiembre de 2008

El Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico es un patrono con igualdad de oportunidad en el empleo. No se discrimina en contra de ningún miembro del personal universitario o en contra de aspirante a empleo, por razón de raza, color, sexo, lugar de nacimiento, edad, impedimento físico o mental, origen o condición social, ni por ideas políticas o religiosas