Programa de Adiestramiento Interdisciplinario
El Instituto en Deficiencias en el Desarrollo es considerado
el Centro Universitario de Excelencia para la enseñanza en el
campo de las deficiencias en el desarrollo. El programa de
adiestramiento pre-servicio está diseñado para preparar
estudiantes en su práctica profesional y para desarrollar
líderes en el campo de las deficiencias en el desarrollo. Los
principales programas de Adiestramiento Interdisciplinario
incluyen: Programa de Certificado Graduado en Deficiencias en
el Desarrollo - Intervención Temprana (ubicado en el
Departamento de Desarrollo Humano), la creación de un Curso
Medular en Deficiencias en el Desarrollo, el desarrollo de un
curso sobre Envejecimiento y las Deficiencias en el Desarrollo
dentro del currículo del Programa Graduado de Certificado en
Gerontología y la incorporación al currículo de Desarrollo
Humano de los estudiantes de primer año de Medicina, de una
unidad sobre Envejecimiento y Deficiencias en el Desarrollo
diseñada en un modelo de aprendizaje basado en la solución de
problemas.
Los programas de servicio directo del Centro Universitario de
Excelencia sirven como centros de práctica para los
estudiantes. Dichos centros proveen la experiencia
interdisciplinaria en el campo de deficiencias en el
desarrollo.
Este Programa diseña y ofrece actividades de adiestramiento en
la comunidad. Las mismas tienen el propósito de mejorar los
conocimientos y destrezas de profesionales, paraprofesionales,
consumidores con deficiencias en el desarrollo y otros
impedimentos y sus familias y a miembros de la comunidad en
general en el campo de las deficiencias en el desarrollo. El
Programa de adiestramiento comunitario está dirigido a
promover la calidad del servicio, la inclusión, la
participación y productividad de los individuos con
deficiencias en el desarrollo y otros impedimentos en todas
las actividades del diario vivir. Las sesiones de
adiestramiento son ofrecidas por la facultad del Centro
Universitario de Excelencia. Dichas actividades pueden incluir
conferencias, talleres, cursos cortos u otros formatos
educativos. Los participantes pueden recibir créditos de
educación continuada en algunas de estas actividades, a través
de la Escuela Graduada de Salud Pública.
Asistencia Técnica
El personal del Centro Universitario de Excelencia provee
Asistencia Técnica a través de toda la isla a personal de
agencias y organizaciones, así como a individuos, consumidores
y sus familias. Algunos ejemplos de asistencia técnica
centrada en el cliente son: consultoría en el desarrollo de
instrumentos de avaluación, interpretación de hallazgos de
evaluaciones diagnósticas, intercesión por los derechos del
consumidor y la orientación sobre la disponibilidad y
accesibilidad de servicios. Ejemplos de asistencia técnica
prestada a organizaciones y agencias pueden incluir el
desarrollo y evaluación de programas, estudios de necesidades,
planificación y desarrollo de propuestas o solicitudes de
fondos, análisis de política pública, compartir información
sobre el proceso de los resultados de un adiestramiento o de
algún modelo de servicio. Otro aspecto importante es la
asistencia técnica interagencial que se presta con la
participación del personal en grupos de trabajo, juntas
consultivas, comités asesores y consejos estatales tales como
el Consejo de Deficiencias en el Desarrollo, el Comité
Interagencial de Intervención Temprana y la agencia local de
Protección e Intercesión por las Personas con Impedimentos.
Diseminación de Información
Mediante este proceso el Centro Universitario de Excelencia
comparte información con agencias, organizaciones,
consumidores y el público en general sobre experiencias de
servicios y hallazgos de investigación en el campo de las
deficiencias en el desarrollo. Se publica un Informe Anual,
hojuelas de orientación, artículos en prensa y revistas
profesionales, monografías y materiales sobre adiestramientos
o presentaciones. El Centro Universitario de Excelencia cuenta
con una Unidad de Evaluación e Investigación. Esta tiene a su
cargo proveer validación empírica a las actividades del
Programa, llevando a cabo toda la recopilación de datos, el
análisis y publicación de los mismos. Los materiales
educativos se desarrollan en español y se distribuyen en
coordinación con las agencias y organizaciones colaboradoras.
Centro de Desarrollo Infantil
Este
Programa ha estado proveyendo servicios de cuido diurno y
actividades especiales de estimulación temprana para el
desarrollo de infantes de 0 a 3 años. El programa diario
utiliza un modelo inclusivo ya que 20% de la matrícula está
compuesta por niños con deficiencias en el desarrollo. Se ha
elaborado un currículo educativo dirigido a promover el
desarrollo óptimo de los infantes. Se proveen servicios
individualizados, de acuerdo a las necesidades de cada niño y
su familia, mediante evaluación transdiciplinaria por un
equipo de profesionales especializados en intervención
temprana. El Centro también sirve de escenario de práctica
interdisciplinaria para estudiantes y profesionales en
adiestramiento, ofrece adiestramiento y asistencia técnica a
otros proveedores de servicios de programas de cuido infantil
a través de toda la isla y desarrolla investigación en el
campo de cuido inclusivo de infantes y niños
